成都企業(yè)培訓(xùn)告訴你管理者如何做到知人善用
文章出處:www.ccanda.cn  |  發(fā)布時(shí)間:2020/9/17 16:17:01  |  瀏覽次數(shù):0
成都企業(yè)培訓(xùn)告訴你管理者如何做到知人善用
知人善用,這個(gè)詞幾乎被很多管理者和標(biāo)榜管理的人視為座右銘,或者認(rèn)為是自己成功的點(diǎn)睛之筆。人們一般都這樣認(rèn)為知道別人的特點(diǎn),用在合適位置。也就是這些年來(lái)人們常常說(shuō)的,讓合適的人做合適的事。合適的事交給合適的人來(lái)做。后來(lái)進(jìn)而發(fā)展成了:正確的人,做正確的事,把事做正確云云。這些其實(shí)都是鬼扯!
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果僅僅依靠這些就認(rèn)為是用人的典范,甚至自比劉邦劉表著實(shí)可笑。成功了更多的也來(lái)自機(jī)會(huì)巧合。為什么呢?結(jié)合這些年的工作經(jīng)驗(yàn)和所見(jiàn)所感。知人善用這個(gè)詞,至今在中華大地都沒(méi)有完全正確的理解。有人有更好的理解,也沒(méi)有公之于世。細(xì)細(xì)道來(lái)。
知人善用,講的是管理過(guò)程中的至少是四件事。而不僅僅是用人。而這四件事分別是:
第一、了解下屬,理解下屬
第二、人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)
第三、合理的運(yùn)用人事
第四、了解實(shí)現(xiàn)管理或者經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)的需要(人才)
很多人都認(rèn)為第三點(diǎn)是自己的驕傲或者是自己未來(lái)的在用人方面的方向,其實(shí)不然。事實(shí)上管理或者經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)才是最重要的。而作為一個(gè)管理者應(yīng)該明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中所需要的人才。說(shuō)的直白一點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的管理或者經(jīng)營(yíng)目標(biāo)過(guò)程中的方方面面的事情需要什么樣的人才。再直白點(diǎn),為了做好一些事情需要什么樣的人來(lái)做。這一點(diǎn)是最重要的。前提是做為一個(gè)管理者或者經(jīng)營(yíng)者,你真的知道為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)要做什么事情嗎?知道就好!如果連這個(gè)都不知道,或者知道的不去面,不具體,那就無(wú)所謂知人善用了。目標(biāo)或者過(guò)程都不了解,何以談管理?何以談知人善用?會(huì)害了無(wú)數(shù)生靈的。
現(xiàn)代管理越來(lái)越精細(xì)化,越來(lái)越復(fù)雜化,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和變化也在日新月異的變化,事情的始末不可能是順著哪一個(gè)方面的如意算盤發(fā)展的。因此,要求管理者首先要具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。沒(méi)有一條路走到死的事。所以要做到知人善用首先自己要很明確的知道自己的“用”也就是需要,知道了自己的需求,才可能合理的消費(fèi)。使用人才也是用一種消費(fèi)。否則就無(wú)所謂善不善用了。這是第一重,即了解事。
第二重,了解人。了解下屬,理解下屬,了解人才的能力結(jié)構(gòu),容忍人才的缺陷和不足。執(zhí)行型,組織型,指揮型,公關(guān)型,策略型,忠誠(chéng)型,責(zé)任型等等。另外在資歷,表達(dá),內(nèi)務(wù),號(hào)召力等等各方面不可能面面俱到。作為管理者,要了解下屬的有點(diǎn)同樣要了解其缺點(diǎn),哪些優(yōu)點(diǎn)是可被發(fā)揮的,哪些是沒(méi)有價(jià)值的,哪些缺點(diǎn)是可以被改造的,哪些是無(wú)關(guān)大雅的。了解這些很重要,沒(méi)有必要要求一個(gè)國(guó)足,為其必須是7段以上的。也沒(méi)有必要去要求一個(gè)優(yōu)秀的員工必須是農(nóng)民出身或是三代書香門第。這是用的對(duì)象,有了用的對(duì)象,才可能被管理者“善用”。
第三點(diǎn),知道了自己的“工具”,有哪些屬性,就要好好的維護(hù)了,就想很多愛(ài)車的人會(huì)定時(shí)的給車做保養(yǎng),會(huì)買更多的車飾去裝飾車愛(ài)車,這樣坐車的人會(huì)感覺(jué)更加舒坦,這就是對(duì)車的二次設(shè)計(jì)和個(gè)性化裝修滿足個(gè)性化的需求。人才也是一樣的,當(dāng)我們了解他們會(huì)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)的時(shí)候,不僅要揚(yáng)長(zhǎng)避短,更重要的事情就是把自己的人才培養(yǎng)成能夠接受更大的區(qū)域支撐更多的責(zé)任的人才。當(dāng)自己的屬下都變成一個(gè)個(gè)人才,獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,就是自己更進(jìn)一步的時(shí)候。不僅要培養(yǎng)屬下狼的性格,更要培養(yǎng)屬下狼的才能。這是從人道和職業(yè)現(xiàn)狀必須要做的事。古語(yǔ):授之以魚(yú),不如授之以漁。遺子前進(jìn),不如遺子一經(jīng)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
如果你喜歡 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,那么可以拿起手中的電話聯(lián)系 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們一定為你服務(wù)到底!本文由 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編輯整理發(fā)布,
知人善用,這個(gè)詞幾乎被很多管理者和標(biāo)榜管理的人視為座右銘,或者認(rèn)為是自己成功的點(diǎn)睛之筆。人們一般都這樣認(rèn)為知道別人的特點(diǎn),用在合適位置。也就是這些年來(lái)人們常常說(shuō)的,讓合適的人做合適的事。合適的事交給合適的人來(lái)做。后來(lái)進(jìn)而發(fā)展成了:正確的人,做正確的事,把事做正確云云。這些其實(shí)都是鬼扯!
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果僅僅依靠這些就認(rèn)為是用人的典范,甚至自比劉邦劉表著實(shí)可笑。成功了更多的也來(lái)自機(jī)會(huì)巧合。為什么呢?結(jié)合這些年的工作經(jīng)驗(yàn)和所見(jiàn)所感。知人善用這個(gè)詞,至今在中華大地都沒(méi)有完全正確的理解。有人有更好的理解,也沒(méi)有公之于世。細(xì)細(xì)道來(lái)。
知人善用,講的是管理過(guò)程中的至少是四件事。而不僅僅是用人。而這四件事分別是:
第一、了解下屬,理解下屬
第二、人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)
第三、合理的運(yùn)用人事
第四、了解實(shí)現(xiàn)管理或者經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)的需要(人才)
很多人都認(rèn)為第三點(diǎn)是自己的驕傲或者是自己未來(lái)的在用人方面的方向,其實(shí)不然。事實(shí)上管理或者經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)才是最重要的。而作為一個(gè)管理者應(yīng)該明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中所需要的人才。說(shuō)的直白一點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的管理或者經(jīng)營(yíng)目標(biāo)過(guò)程中的方方面面的事情需要什么樣的人才。再直白點(diǎn),為了做好一些事情需要什么樣的人來(lái)做。這一點(diǎn)是最重要的。前提是做為一個(gè)管理者或者經(jīng)營(yíng)者,你真的知道為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)要做什么事情嗎?知道就好!如果連這個(gè)都不知道,或者知道的不去面,不具體,那就無(wú)所謂知人善用了。目標(biāo)或者過(guò)程都不了解,何以談管理?何以談知人善用?會(huì)害了無(wú)數(shù)生靈的。
現(xiàn)代管理越來(lái)越精細(xì)化,越來(lái)越復(fù)雜化,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和變化也在日新月異的變化,事情的始末不可能是順著哪一個(gè)方面的如意算盤發(fā)展的。因此,要求管理者首先要具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。沒(méi)有一條路走到死的事。所以要做到知人善用首先自己要很明確的知道自己的“用”也就是需要,知道了自己的需求,才可能合理的消費(fèi)。使用人才也是用一種消費(fèi)。否則就無(wú)所謂善不善用了。這是第一重,即了解事。
第二重,了解人。了解下屬,理解下屬,了解人才的能力結(jié)構(gòu),容忍人才的缺陷和不足。執(zhí)行型,組織型,指揮型,公關(guān)型,策略型,忠誠(chéng)型,責(zé)任型等等。另外在資歷,表達(dá),內(nèi)務(wù),號(hào)召力等等各方面不可能面面俱到。作為管理者,要了解下屬的有點(diǎn)同樣要了解其缺點(diǎn),哪些優(yōu)點(diǎn)是可被發(fā)揮的,哪些是沒(méi)有價(jià)值的,哪些缺點(diǎn)是可以被改造的,哪些是無(wú)關(guān)大雅的。了解這些很重要,沒(méi)有必要要求一個(gè)國(guó)足,為其必須是7段以上的。也沒(méi)有必要去要求一個(gè)優(yōu)秀的員工必須是農(nóng)民出身或是三代書香門第。這是用的對(duì)象,有了用的對(duì)象,才可能被管理者“善用”。
第三點(diǎn),知道了自己的“工具”,有哪些屬性,就要好好的維護(hù)了,就想很多愛(ài)車的人會(huì)定時(shí)的給車做保養(yǎng),會(huì)買更多的車飾去裝飾車愛(ài)車,這樣坐車的人會(huì)感覺(jué)更加舒坦,這就是對(duì)車的二次設(shè)計(jì)和個(gè)性化裝修滿足個(gè)性化的需求。人才也是一樣的,當(dāng)我們了解他們會(huì)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)的時(shí)候,不僅要揚(yáng)長(zhǎng)避短,更重要的事情就是把自己的人才培養(yǎng)成能夠接受更大的區(qū)域支撐更多的責(zé)任的人才。當(dāng)自己的屬下都變成一個(gè)個(gè)人才,獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,就是自己更進(jìn)一步的時(shí)候。不僅要培養(yǎng)屬下狼的性格,更要培養(yǎng)屬下狼的才能。這是從人道和職業(yè)現(xiàn)狀必須要做的事。古語(yǔ):授之以魚(yú),不如授之以漁。遺子前進(jìn),不如遺子一經(jīng)。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
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