新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)描述的中小企業(yè)管理者需要提升的技能
文章出處:www.ccanda.cn  |  發(fā)布時(shí)間:2018/4/24 19:38:33  |  瀏覽次數(shù):0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)描述的中小企業(yè)管理者需要提升的技能、烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理者的快速成長(zhǎng);面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要管理者的管理水平快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中層管理人員,對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位,管理工作片面而被動(dòng),沒有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識(shí),但缺思路,缺方法,缺動(dòng)作,管事帶人效果不佳,事情沒做好,人員沒留住,團(tuán)隊(duì)不成型,積極性不高,凝聚力不夠,歸屬感不強(qiáng),干部自身忙而累,累而煩,久而久之麻木倦??!
為此,中小企業(yè)管理者提升需要做到三個(gè)方面。
一、提升自我管理能力1、管理與角色認(rèn)知。管理工作中管理者必須對(duì)自己的角色有一個(gè)明確的目標(biāo)定位,管理者的目標(biāo)定位是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)。角色定位需要認(rèn)清自己的位置、認(rèn)清自己位置的職責(zé)、認(rèn)清競(jìng)爭(zhēng)者的位置,正視自己、正視社會(huì),不能自欺欺人、狂妄自大,要以強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí)給自己的事業(yè)、未來確定一個(gè)角色。我們要求每一位管理者都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí),角色定位模型正好替管理者解決了如下六大問題:一是希望的位置。是指在你扮演角色的過程中,你的希望如何,你對(duì)這個(gè)位置還有什么迫切的需要,你能否進(jìn)行創(chuàng)新,能否在你現(xiàn)在的這個(gè)位置上創(chuàng)造出更大的財(cái)富,為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。二是位置的執(zhí)行能力。你是否勝任這個(gè)崗位,思想上是否做好準(zhǔn)備,行為上是否真正地腳踏實(shí)地去作,是否為實(shí)現(xiàn)這個(gè)位置賦予你的權(quán)利、義務(wù)而做出了努力。三是位置的責(zé)任。即反思在這個(gè)位置上你具體的責(zé)任是什么,你如何去承擔(dān)這份責(zé)任,你的義務(wù)是什么,你可能面對(duì)的法律責(zé)任,或是道義上的包括企業(yè)興衰的責(zé)任又是什么。四是你的支援。作為管理者,必然要與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,那么相關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)者就是你的支援。同樣,還有你的家人、朋友、親戚、上級(jí)等等的支援。五是你的忍耐。所謂你的忍耐,就是你在為完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承擔(dān)職位職責(zé)的前提之下,應(yīng)該忍辱負(fù)重。六是職務(wù)行為與定位相配。你的職務(wù)行為和你的定位相匹配的過程,就是你在強(qiáng)化自己職務(wù)行為的執(zhí)行力,反思自己職務(wù)行為的過程。
管人管事取舍之道的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),它們分別是:1.在剛?cè)嶂g尋找管人管事的發(fā)力點(diǎn);2.在松緊之間探索管人管事的契合點(diǎn);3.在褒貶之間掌握管人管事的分寸點(diǎn);4.在授權(quán)與監(jiān)管之間把握管人管事的平衡點(diǎn)。
2、人際關(guān)系管理。
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。其實(shí)人性有很多都是共通的,首先了解自己,自己是一個(gè)什么樣子的人,自己擁有什么樣的性格,自己那些性格是受人歡迎的,那些性格是被人討厭的。比如自己的幽默的特質(zhì)很受人歡迎,自己說話刻薄不被人歡迎,那么自己就要慢慢的改變自己說話的方式。往往人際關(guān)系的很多問題的根源都是在自己的身上人際關(guān)系的原則:想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)你,你就要怎么樣去對(duì)待別人。因?yàn)槿诵远际窍嗤ǖ模绻闾貏e討厭一個(gè)人我向那個(gè)人一定會(huì)有所感覺的。一般的情況下,人們都是偏向于跟對(duì)方做同樣的事情,中國(guó)一向是禮尚往來,在沒有太多利益關(guān)系的情況下,你的所作所為往往會(huì)收到同樣的效果,就如你伸手去主動(dòng)和別人握手,別人往往很樂意這樣做。以上就是烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班為大家分享的一點(diǎn)小知識(shí),了解更多信息歡迎登陸我們的官網(wǎng)查詢
為此,中小企業(yè)管理者提升需要做到三個(gè)方面。
一、提升自我管理能力1、管理與角色認(rèn)知。管理工作中管理者必須對(duì)自己的角色有一個(gè)明確的目標(biāo)定位,管理者的目標(biāo)定位是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)。角色定位需要認(rèn)清自己的位置、認(rèn)清自己位置的職責(zé)、認(rèn)清競(jìng)爭(zhēng)者的位置,正視自己、正視社會(huì),不能自欺欺人、狂妄自大,要以強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí)給自己的事業(yè)、未來確定一個(gè)角色。我們要求每一位管理者都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí),角色定位模型正好替管理者解決了如下六大問題:一是希望的位置。是指在你扮演角色的過程中,你的希望如何,你對(duì)這個(gè)位置還有什么迫切的需要,你能否進(jìn)行創(chuàng)新,能否在你現(xiàn)在的這個(gè)位置上創(chuàng)造出更大的財(cái)富,為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。二是位置的執(zhí)行能力。你是否勝任這個(gè)崗位,思想上是否做好準(zhǔn)備,行為上是否真正地腳踏實(shí)地去作,是否為實(shí)現(xiàn)這個(gè)位置賦予你的權(quán)利、義務(wù)而做出了努力。三是位置的責(zé)任。即反思在這個(gè)位置上你具體的責(zé)任是什么,你如何去承擔(dān)這份責(zé)任,你的義務(wù)是什么,你可能面對(duì)的法律責(zé)任,或是道義上的包括企業(yè)興衰的責(zé)任又是什么。四是你的支援。作為管理者,必然要與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,那么相關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)者就是你的支援。同樣,還有你的家人、朋友、親戚、上級(jí)等等的支援。五是你的忍耐。所謂你的忍耐,就是你在為完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承擔(dān)職位職責(zé)的前提之下,應(yīng)該忍辱負(fù)重。六是職務(wù)行為與定位相配。你的職務(wù)行為和你的定位相匹配的過程,就是你在強(qiáng)化自己職務(wù)行為的執(zhí)行力,反思自己職務(wù)行為的過程。
管人管事取舍之道的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),它們分別是:1.在剛?cè)嶂g尋找管人管事的發(fā)力點(diǎn);2.在松緊之間探索管人管事的契合點(diǎn);3.在褒貶之間掌握管人管事的分寸點(diǎn);4.在授權(quán)與監(jiān)管之間把握管人管事的平衡點(diǎn)。
2、人際關(guān)系管理。
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。其實(shí)人性有很多都是共通的,首先了解自己,自己是一個(gè)什么樣子的人,自己擁有什么樣的性格,自己那些性格是受人歡迎的,那些性格是被人討厭的。比如自己的幽默的特質(zhì)很受人歡迎,自己說話刻薄不被人歡迎,那么自己就要慢慢的改變自己說話的方式。往往人際關(guān)系的很多問題的根源都是在自己的身上人際關(guān)系的原則:想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)你,你就要怎么樣去對(duì)待別人。因?yàn)槿诵远际窍嗤ǖ模绻闾貏e討厭一個(gè)人我向那個(gè)人一定會(huì)有所感覺的。一般的情況下,人們都是偏向于跟對(duì)方做同樣的事情,中國(guó)一向是禮尚往來,在沒有太多利益關(guān)系的情況下,你的所作所為往往會(huì)收到同樣的效果,就如你伸手去主動(dòng)和別人握手,別人往往很樂意這樣做。以上就是烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班為大家分享的一點(diǎn)小知識(shí),了解更多信息歡迎登陸我們的官網(wǎng)查詢
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